好快呀, Will 的幼稚園小班生涯就到了期末!

這陣子學校陸續發回課本/學習單/期末評量 等物品,

老師在 Will 的期末評量上寫著

這學期的人際關係融洽進步許多!

 

猶記得上學期中, 老師數次的告知

Will 跟同年記的同學處的不大好;

很容易就起爭執;

老師要求要"和平相處" 數次後,

Will 乾脆來搞個 "自我封閉"!

如果是人際關係整個不好或許還好推斷這個孩子的性,

偏偏 Will 跟中/大班 & 老師們 都處的非常好,

幾乎全校都知道有他這號人物!

搞的老師都不知道該怎麼帶他, 一整個頭大!

 

後來, 老師 & 媽咪我 都發現,

回家後媽咪一而再再而三的 對著 Will 的 溫柔喊話,

似乎起了些許的作用!?

(為此, 還特地買了小筆記本, 要細細紀錄老師的來電,

三不五時 可以回顧並給 Will 做個小提醒)

 

Will 是個很聰明且點點便通的孩子 (呵呵, 老王賣瓜),

不知道是怕了媽咪的碎碎唸神功,

還是真的接受了媽咪的感召,

這幾個月看他, 真的轉變蠻多的!

(指的是 在校跟同學的相處 & 老師的回報;

在家跟我們的相處還是一樣的沒什麼衝突, 且親密)

一整個感動!

 

 ---------------------------- 我 是 分 隔 線  ----------------------------

 

此外, 很感謝 趙同學夫婦 不時的育兒經驗分享,

超級受用 且 總是在我們夫妻倆又變懶散時的貼心叮嚀!

跟你們總是可以暢談家中大小事,

又得到善意且完美的建議!

超級愛你們,

尤其是你家那隻總是不肯乖乖跟 "姐姐"我 褒電話粥 的少爺~

(姐姐這辭可是他自動自發 發出內心對我的稱謂呢)

好上道呀, 小子!

 

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